De acuerdo a la definición del MIneduc año 2011:
"La Educación Especial, es una modalidad del sistema educativo que desarrolla su acción de manera transversal en los distintos niveles, tanto en los establecimientos de educación regular como especial, proveyendo un conjunto de servicios, recursos humanos, técnicos, conocimientos especializados y ayudas, con el propósito de asegurar, de acuerdo a la normativa vigente, aprendizajes de calidad a niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales (NEE) asociadas o no a una discapacidad, asegurando el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades, para todos los educandos (Ley General de Educación y Ley 20.422)."
"La Educación Especial, es una modalidad del sistema educativo que desarrolla su acción de manera transversal en los distintos niveles, tanto en los establecimientos de educación regular como especial, proveyendo un conjunto de servicios, recursos humanos, técnicos, conocimientos especializados y ayudas, con el propósito de asegurar, de acuerdo a la normativa vigente, aprendizajes de calidad a niños, niñas y jóvenes con necesidades educativas especiales (NEE) asociadas o no a una discapacidad, asegurando el cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades, para todos los educandos (Ley General de Educación y Ley 20.422)."
Actualmente existe una gran preocupación por la atención a la diversidad de alumnos que se atienden en las distintas aulas. Este año se ha puesto en funcionamiento el nuevo Decreto 170 que reglamenta la forma de atención de los alumnos con NEE en las escuelas comunes, apoyándolos en la adquisición de los contenidos de aprendizaje en los diferentes subsectores, por medio del acompañamiento en la sala común y también en aula de recursos.
A ustedes como apoderados ¿Qué les ha parecido esta nueva forma de apoyo a sus hisjos (as) ?
